Арт-терапия в работе с детьми-инвалидами: суть метода и рекомендации родителям

Арт-терапия в работе с детьми-инвалидами: суть метода и рекомендации родителям

Арт-терапия в работе с детьми-инвалидами: суть метода и рекомендации родителям

Арт-терапия в работе с детьми-инвалидами: суть метода и рекомендации родителям
Арт-терапия – это одно из направлений психотерапии, которое часто применяется в целях коррекции нарушений при развитии. В особенности такой вид работы показан маленьким пациентам с инвалидностью – они часто из-за своей болезни не могут полноценно использовать социальные контакты. У ребенка теряются связи с миром, он становится ограничен в общении со сверстниками, вынужден проходить подчас болезненные процедуры – эти факторы приводят к психотравме.

Заявка

Оформить заявку на диагностику и лечение

Свяжемся в рабочее время, уточним запрос и предложим формат — очный приём в Израиле или онлайн-консультация.

  • Приём на русском, английском и иврите
  • Диагностика по стандартам ICD и DSM
  • Заявка ни к чему не обязывает


Арт-терапия позволяет решить главные проблемы детей с инвалидностью – стать увереннее, нормально адаптироваться, научиться выражать себя и свои способности. В целом это происходит за счет искусства, которое способствует получению ярких эмоций и положительных впечатлений. В процессе занятий врач использует изобразительное творчество. В зависимости от ситуации специалист может остановиться на изотерапии, сказкотерапии, цветотерапии, музыкотерапии и других формах арт-терапии.

Что дает методика арт-терапии?

Техники терапии позволяют снять внутреннее напряжение, вызвать пробуждение энергии, улучшить социализацию ребенка. Творчество позволяет незаметно раскрыть внутренние проблемы, разобраться в них и купировать первопричины.

В целом арт-терапия направлена на нормализацию психологического состояния ребенка, на поиск внутренней гармонии. Благодаря методу:

  • улучшаются адаптационные механизмы;

  • изменяются патологические стереотипы поведения;

  • осуществляется поиск компенсаторных возможностей;

  • проводится успешная социализация.

Достоинства арт-терапии заключаются в следующем:

  • создание положительного настроя;

  • обращение к глубоким, спрятанным фантазиям и проблемам;

  • проработка скрытых эмоций и мыслей, которые обычно подавляются человеком;

  • развитие навыков самоконтроля;

  • развитие фантазии, художественных способностей.

Чаще всего в работе с детьми-инвалидами применяют следующие формы арт-терапии:

  • куклотерапию;

  • игровую терапию;

  • песочную терапию;

  • сказкотерапию;

  • изотерапию;

  • фототерапию;

  • музыкальную терапию.

Нередко различные виды терапии комбинируются в рамках определенного терапевтического процесса.

По мнению некоторых специалистов, арт-терапия имеет недостатки. В частности, она может спровоцировать зацикленность пациента на изобразительном искусстве, проявления нарциссизма. На практике терапевт персонально работает с ребенком, учитывает его личностные особенности и потенциал, поэтому неожиданные последствия будут минимальными.

Когда и кому показана арт-терапия?

Представленный вид психотерапии применяется, чтобы поработать с сильными сторонами ребенка на его же условиях. Занятия в сфере искусства улучшают концентрацию внимания, развивают мелкую моторику и улучшают настроение. Ребенок расслабляется, что позволяет ему высвободить внутренние переживания и напряжение.

Методика в особенности рекомендуется при следующих видах нарушений:

  • расстройства аутистического спектра;

  • эмоциональные расстройства;

  • нарушение обучения;

  • поведенческие расстройства;

  • СДВГ.

Также арт-терапия показана для детей со следующими особенностями:

  • тем, кто перенес психотравму до развития речевых функций;

  • тем, кто не проявляет ярких эмоций и не любит обсуждать свое состояние;

  • тем, кто хорошо себя чувствует после занятий творчеством;

  • тем, кто является интровертом и переживает затруднения с выражением себя и своих способностей;

  • тем, кто изображает необычные обстоятельства и предметы в рисунках или другими видами творчества.

Как родители могут помочь ребенку-инвалиду раскрыть свой потенциал?

  1. Рисование карандашом. От ребенка сложно требовать четких форм и точных ровных линий, но первые шаги в этом направлении с должной поддержкой улучшат моторику, помогут ребенку выбрать направление и развиваться в нем. Нарисованные картины, оформленные в красивые рамки и повешенные на видном месте в доме, придадут ему уверенности в собственных силах.

  2. Рисование пальцами. Рекомендуется использовать, если ребенку сложно удерживать карандаш или другие рисовальные аксессуары в руках.

  3. Акварельная живопись. Достаточно влажной краски и кисти. Акварель можно наносить на многие поверхности – на бумагу, на картон, на холст и так далее.

  4. Изображение простых форм. Родители могут показать ребенку изображение простых форм предметов, которые окружают его. Это позволит лучше понимать композицию и перспективу.

  5. Лепка из глины. Занятия больше подойдут детям старшего возраста, которые смогут удачно воспроизводить простые предметы.

  6. Музыкальная терапия. Считается релаксационным методом, который благотворно воздействует на психику и нервное состояние человека. Родители могут попробовать вместе с ребенком поиграть на определенных инструментах.

  7. Создание бумажных фигурок. Помощь родителей позволит создать интересные фигурки, которые улучшают творческие навыки.

  8. Танцы. Этот вид терапии имеет значение в рамках реабилитационного комплекса для детей с особыми потребностями. Танцы развивают моторику, вырабатывают пластику и гибкость тела.

Вам нужна помощь израильских психотерапевтов, вы хотите узнать подробнее о видах применяемой терапии? Обращайтесь, мы работаем онлайн!


Дата публикации: 25.02.2021

Наши специалисты

Все специалисты
Доктор Жаботински-Рубин Карни Доктор Жаботински-Рубин Карни Психиатр 50 лет клинического опыта В IsraClinic с 2014 года Лицензия № 1-12704 В диагностике и лечении эндогенных заболеваний я использую лучшие методики Израиля, Америки и Европы. Подробнее Доктор Зевин Марк Доктор Зевин Марк Психиатр 38 лет клинического опыта В IsraClinic с 2005 года Лицензия № 1-30937 Люди боятся обращаться к психиатру только потому, что существуют мифы о психиатрии, которые давно не соответствуют действительности. Подробнее Доктор Ташлыков Вадим Доктор Ташлыков Вадим Невролог 30 лет клинического опыта В IsraClinic с 2010 года Лицензия № 1-36829 Осмотр невролога в рамках комплексной диагностики помогает исключить или подтвердить наличие неврологической патологии при диагностике психиатрических расстройств. Подробнее Кравиц Валерий Кравиц Валерий Основатель и руководитель клиники 21 год клинического опыта В IsraClinic с 2005 года Уважение к человеку. Точность понимания. Реальная помощь. Подробнее

Похожие статьи

Боюсь, что меня стошнит: что такое эметофобия

Человек может годами не знать слова «эметофобия», но прекрасно знать, где находится туалет в каждом торговом центре. Перед поездкой он почти не завтракает, а в самолете старается сидеть ближе к проходу. В ресторане внимательно смотрит, достаточно ли прожарено мясо, а открытый вчера йогурт проще выбросить, даже если срок годности еще не закончился.