В рамках музыкальной терапии проходят занятия по ритмике, пению, пассивной и интегративной музыкотерапии. Точную схему коррекции назначает специалист. В психотерапии протокольный подход недопустим – каждый ребенок отличается, соответственно, применяются разные методики. Музыкотерапия благотворно влияет на детей с задержкой психоречевого развития, аутизмом, гиперактивностью.
Музыкотерапия—один из древнейших методов, применяемых для лечения души. Еще древние греки заметили, что музыка необыкновенно благоприятно влияет на эмоциональное и физическое состояние человека. Но тот факт, что занятия по музыкальной терапии с детьми помогают в лечении многих психических расстройств, тревожности и стресса открыли только в XIX веке. Именно с этого времени музыкальная терапия для детей начала использоваться психотерапевтами как самостоятельная методика. Клиники в Израиле широко используют занятия по музыкальной терапии с детьми, больными аутизмом, задержками психоречевого или умственного развития, гиперактивности с дефицитом внимания и других расстройствах.
Методы музыкальной терапии для детей: - Пассивная музыкотерапия—прослушивание музыкальных произведений;
- Пение в сочетании с прослушиванием музыки;
- Ритмика- танец, движение тела под музыку;
- Интегративная музыкотерапия—сочетание музыкотерапии с лепкой, рисованием или моделированием.
Для занятий музыкотерапией с детьми используется классическая музыка, записи звуков природы, пения птиц. Специалист по музыкотерапии психиатрического центра «ІsraClinic» в зависимости от диагностированного заболевания формирует индивидуальную для каждого ребенка коррекционную программу на основании различных методик музыкотерапии. Как и у любого другого метода лечения музыкальная терапия для детей имеет свои противопоказания: отит, повышенное внутричерепное давление или склонность к судорогам. 
